Творческая работа по истории · 6–8 класс
Дневник сверстника из прошлого
- Предмет
- История
- Тема
- История России
- Класс
- 6–8 класс
- Вид работы
- Творческая работа
Идея
Выберите эпоху и по источникам представьте, как проходил день вашего сверстника тогда. Напишите от его лица дневник на неделю, опираясь на факты.
Задача
Как жил мой сверстник в прошлом и как рассказать об этом от его лица?
План работы
- Выберите эпоху и место: крестьянский мальчик XIX века, гимназистка, школьник 1930-х.
- По книгам и воспоминаниям узнайте, как жили дети этого времени.
- Выпишите детали: одежда, еда, игры, учёба, обязанности.
- Напишите дневник героя за одну-две недели.
- Добавьте рисунки или коллаж из изображений эпохи.
Что понадобится
Исторические книги и воспоминания, тетрадь или блокнот для дневника, материалы для оформления.
Что получится
Дневник вымышленного сверстника из прошлого, основанный на исторических фактах.
Частые ошибки
- Наделять героя современными привычками и словами.
- Не отметить, какие события выдуманы, а какие исторические.
Теги
Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.