Исследование по географии · 6–8 класс

Почему в пустыне жарко днём и холодно ночью

Предмет
География
Тема
Природа материков и океанов
Класс
6–8 класс
Вид работы
Исследование

Идея

Изучите климат пустынь по справочникам и сравните дневные и ночные температуры. Проведите опыт с нагревом песка и воды на солнце и объясните разницу.

Исследовательский вопрос

Почему в пустыне днём жарко, а ночью холодно?

План работы

  1. Найдите в справочниках дневные и ночные температуры нескольких пустынь.
  2. Узнайте, как влажность воздуха и облака влияют на остывание.
  3. Проведите опыт: поставьте на солнце миску с сухим песком и миску с водой, измеряйте температуру каждые 15 минут.
  4. Уберите миски в тень и измеряйте, как они остывают.
  5. Объясните разницу и примените к пустыне.

Что понадобится

Две миски, песок, вода, два термометра, часы.

Что получится

Графики нагрева и остывания песка и воды и объяснение суточных перепадов в пустыне.

Частые ошибки

  • Брать разное количество песка и воды.
  • Ставить термометры на разную глубину.

Теги

Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.

Похожие работы участников

Все работы школьников по географии

Ещё темы по географии

6–8 класс Творческая работа

Макет реки от истока до устья

Сделайте макет, показывающий строение реки от истока до устья: русло, пойма, притоки, дельта. Подпишите части и проведите по нему урок для младших.

5–7 класс Исследование

Почему большие реки России текут на север

Сравните по картам и справочникам длину, бассейн и направление течения пяти крупных рек России. Объясните, от чего зависит, куда течёт река, и нарисуйте схему.

5–7 класс Проект

Путешествие по карте: маршрут выходного дня для семьи

Выберите место, куда семья может съездить на один день, и составьте маршрут по карте: как добраться, что посмотреть, сколько времени и денег понадобится. Сравните два варианта поездки и оформите путеводитель-буклет.

7–9 класс Исследование

Почему города вырастают у рек

Возьмите десять крупных городов России и мира и по картам выясните, сколько из них стоит на реке или у моря. Узнайте, когда они возникли и чем река помогала жителям, и объясните, меняется ли значение реки для города сегодня.

Все темы проектов по географии

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.