Исследование по экологии · 2–5 класс

Что быстрее разлагается в земле: бумага, пакет или огрызок

Предмет
Экология
Тема
Отходы и переработка
Класс
2–5 класс
Вид работы
Исследование

Идея

Закопайте в горшки с землёй кусочки бумаги, яблока, пакета, ткани и биоразлагаемого пакета. Через месяц откопайте, сфотографируйте и сравните, что изменилось. Объясните, почему пластик лежит в земле так долго.

Исследовательский вопрос

Что быстрее разлагается в земле: бумага, пакет, ткань или огрызок?

План работы

  1. Подготовьте пять одинаковых горшков с землёй из сада или парка.
  2. Закопайте в каждый на одинаковую глубину кусочки бумаги, яблока, пакета, хлопковой ткани и биоразлагаемого пакета.
  3. Поливайте землю раз в неделю одинаковым количеством воды.
  4. Через месяц аккуратно откопайте кусочки в перчатках и сфотографируйте.
  5. Сравните, что изменилось, и узнайте, сколько лет разлагается пластик.

Что понадобится

Горшки, земля, кусочки разных материалов, перчатки, телефон для фото.

Что получится

Фотографии кусочков до и после месяца в земле, таблица изменений и вывод, почему пластик лежит в земле так долго.

Частые ошибки

  • Закапывать на разную глубину.
  • Брать кусочки разного размера.

Теги

Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.

Похожие работы участников

Все работы школьников по экологии

Ещё темы по экологии

3–6 класс Исследование

Сколько пластика выбрасывает наша семья за неделю

Неделю собирайте в отдельный пакет всю пластиковую упаковку, которую выбрасывает семья, и каждый день взвешивайте её. Разберите по видам, посчитайте, сколько получится за год, и попробуйте вторую неделю сократить пластик — сравните результат.

1–3 класс Проект

Экосумка из старой футболки

Превратите старую футболку в сумку без шитья. Проведите мастер-класс для одноклассников и посчитайте, сколько пакетов удалось заменить.

3–6 класс Проект

Бумага из макулатуры своими руками

Сделайте новую бумагу из старых газет и тетрадей: размочите, измельчите, отлейте на сетке и высушите. Сравните получившиеся листы с разными добавками и расскажите, сколько деревьев экономит переработка бумаги.

5–7 класс Исследование

Готова ли школа сортировать мусор

Проведите опрос, знают ли ученики, как сортировать отходы, и готовы ли это делать. Поставьте в классе коробки для бумаги и пластика и посчитайте результат за месяц.

Все темы проектов по экологии

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.