Исследование по экологии · 3–4 класс

Сколько мусора на берегу пруда

Предмет
Экология
Тема
Загрязнение воды и воздуха
Класс
3–4 класс
Вид работы
Исследование

Идея

Вместе со взрослыми в перчатках соберите мусор на небольшом участке берега, разберите его по видам и посчитайте. Подумайте, откуда он берётся и как сделать, чтобы его стало меньше.

Исследовательский вопрос

Сколько и какого мусора скапливается на берегу пруда?

План работы

  1. Выберите со взрослыми участок берега 10 на 10 метров и отметьте его колышками.
  2. В перчатках соберите весь мусор на участке в мешки.
  3. Разберите мусор по видам: пластик, стекло, бумага, металл, прочее.
  4. Посчитайте предметы каждого вида и взвесьте мешки.
  5. Подумайте, откуда берётся мусор, и предложите, как сделать его меньше, например поставить урну.

Что понадобится

Перчатки, мешки, рулетка, весы, таблица.

Что получится

Таблица видов мусора на берегу с количеством и массой и предложения, как сократить мусор у пруда.

Частые ошибки

  • Трогать стекло голыми руками.
  • Ходить к воде без взрослых.

Теги

Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.

Похожие работы участников

Все работы школьников по экологии

Ещё темы по экологии

2–4 класс Исследование

Чистый ли снег во дворе

Наберите снег в одинаковые банки у дороги, во дворе и в парке и растопите дома. Сравните цвет воды и осадок на фильтре и объясните, откуда берётся грязь.

5–7 класс Исследование

Лишайники как индикатор чистоты воздуха

Найдите лишайники на деревьях у дороги, во дворе и в парке. Сравните, сколько их и какие они, и по шкале лихеноиндикации оцените чистоту воздуха в каждом месте.

5–7 класс Исследование

Почему пятна масла опасны для водоёмов

Налейте в банки воду с водными растениями и добавьте в одну немного растительного масла. Понаблюдайте неделю и объясните, почему разливы нефти опасны для жизни в воде.

3–6 класс Исследование

Сколько пластика выбрасывает наша семья за неделю

Неделю собирайте в отдельный пакет всю пластиковую упаковку, которую выбрасывает семья, и каждый день взвешивайте её. Разберите по видам, посчитайте, сколько получится за год, и попробуйте вторую неделю сократить пластик — сравните результат.

Все темы проектов по экологии

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.