Проект по биологии

Изучение влияния состава почвы на рост и развитие фасоли

Предмет
Биология
Тема
Растения
Направление
Наука и жизнь
Класс
6 класс
Результат
Финалист
Фестиваль
Фестиваль проектных работ, 2024–2025

Аннотация

Исследование посвящено тому, как состав почвы влияет на рост и развитие фасоли. В теоретической части рассмотрены значение почвы для растения, свойства разных видов почв, гидрогели и выращивание растений без почвы, а также особенности фасоли. В практической части семена фасоли замочили и высадили в прозрачные стаканчики с четырьмя субстратами: листовой почвой, песком, смесью почвы и песка в равных долях и гидрогелем. Ежедневно автор измеряла длину побегов и записывала изменения в таблицу, ход опыта показан на фотографиях. Гипотеза о том, что лучше всего фасоль растёт в листовой почве и в гидрогеле, подтвердилась.

Кратко о работе

Цель
Выяснить, в каком субстрате фасоль растёт и развивается лучше всего.
Как исследовали
Опыт с выращиванием фасоли в листовой почве, песке, смеси почвы с песком и гидрогеле с ежедневным измерением длины побегов.
Что выяснилось
Лучше всего фасоль росла в листовой почве и в гидрогеле, что подтвердило гипотезу автора.

Теги

Отметки экспертов

  • Чёткая постановка проблемы
  • Высокая теоретическая значимость
  • Проверка на достоверность

Аннотацию и краткое описание подготовили эксперты фестиваля по тексту работы. Сама работа не публикуется.

Ещё работы по биологии

6 класс Призёр

Экологические особенности произрастания цикория (Cichorium intybus) в Соль-Илецком районе Оренбургской области

Работа посвящена цикорию обыкновенному и тому, как условия местообитания влияют на его рост и развитие. В августе автор заложил пять учётных площадок 10×10 метров — в степи, у обочины дороги, на опушке лесопосадки, на са...

7 класс Финалист

Изучение пищевых предпочтений улиток ахатин

Работа посвящена питанию гигантских африканских улиток ахатин, которых всё чаще держат дома как питомцев. В обзоре источников описаны рацион, минеральные добавки, режим влажности и особенности размножения этих моллюсков....

7 класс Финалист

Изучение микобиоты соснового леса базы отдыха «Смена» Воронежской области и возможность ее использования для биоиндикации

Работа посвящена шляпочным грибам соснового леса и их возможной роли биоиндикаторов. Осенью автор обследовала лесной участок, определила по морфологическим признакам 11 видов базидиомицетов и распределила их по способу п...

2 класс Финалист

Почему глаза не мёрзнут на морозе?

Исследование отвечает на вопрос, почему на морозе мёрзнут руки, а глаза остаются нечувствительными к холоду. Автор разобрала строение глаза, роль кровеносных сосудов, слёзной плёнки и слёзных желёз, провела небольшие опы...

Все работы по биологии

Пришлите свою работу по биологии

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.