Исследование по истории · 8–11 класс

Исчезнувшие деревни нашего района

Предмет
История
Тема
Краеведение
Класс
8–11 класс
Вид работы
Исследование

Идея

По старым картам, переписям и рассказам жителей найдите населённые пункты района, которых больше нет. Выясните, когда и почему они опустели, отметьте их на карте и сравните с картой сегодняшнего дня.

Исследовательский вопрос

Какие населённые пункты нашего района исчезли, когда и почему это произошло?

План работы

  1. Сравните старые карты района с современными и выпишите исчезнувшие названия.
  2. Найдите сведения о них в переписях, справочниках и краеведческих книгах.
  3. Расспросите старожилов, помнят ли они эти места.
  4. Выясните причины: укрупнение хозяйств, переезд, строительство водохранилища и другие.
  5. Нанесите исчезнувшие деревни на современную карту.
  6. Сгруппируйте причины и сделайте выводы.

Что понадобится

Старые и современные карты, справочники, переписи, краеведческая литература, программа для карт.

Что получится

Карта исчезнувших населённых пунктов с датами и причинами и выводы о том, почему пустели деревни района.

Частые ошибки

  • Путать переименованные деревни с исчезнувшими.
  • Делать выводы о причинах по одному рассказу.

Теги

Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.

Похожие работы участников

Все работы школьников по истории

Ещё темы по истории

8–9 класс Проект

Пешеходная экскурсия по историческому центру

Выберите пять-семь исторических зданий в центре своего населённого пункта, узнайте их историю и составьте маршрут экскурсии. Проведите её для одноклассников и соберите отзывы.

8–9 класс Проект

Онлайн-карта истории района

Соберите сведения о 15–20 исторических местах района и нанесите их на онлайн-карту с фотографиями и описаниями. Поделитесь картой с одноклассниками и соберите дополнения.

8–11 класс Проект

Аудиогид по историческим местам родного города

Выберите пять-семь мест, связанных с историей города, подготовьте о каждом короткий рассказ на одну-две минуты с проверенными фактами и запишите аудио. Разместите записи по QR-кодам или в виде маршрута на карте.

7–10 класс Проект

Как изменилась моя улица за сто лет

Найдите старые фотографии, карты и воспоминания жителей о своей улице или районе. Сфотографируйте те же места сегодня, сравните «было — стало» и составьте небольшую экскурсию или онлайн-карту для одноклассников.

9–11 класс Исследование

Как появилось и росло моё село: история по воспоминаниям жителей

Запишите рассказы трёх-пяти старожилов о том, каким было село в их детстве: работа, школа, праздники. Сопоставьте воспоминания с документами музея или архива и покажите, где память совпадает с источниками, а где расходится.

Все темы проектов по истории

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.