Творческая работа по истории · 1–3 класс

Альбом игрушек моих бабушек и дедушек

Предмет
История
Тема
История семьи
Класс
1–3 класс
Вид работы
Творческая работа

Идея

Узнайте у бабушек и дедушек, какие игрушки были у них в детстве, и попросите показать сохранившиеся. Нарисуйте или сфотографируйте их и соберите альбом с историями.

Задача

Какими были игрушки в детстве моих бабушек и дедушек и чем они отличаются от моих?

План работы

  1. Спросите бабушек и дедушек, во что и чем они играли в детстве.
  2. Попросите показать сохранившиеся игрушки или найдите их на старых фотографиях.
  3. Нарисуйте или сфотографируйте каждую игрушку.
  4. Запишите короткую историю: чья игрушка, откуда она и как в неё играли.
  5. Соберите рисунки и истории в альбом и добавьте страницу со своей любимой игрушкой для сравнения.

Что понадобится

Альбом или листы бумаги, карандаши, фотоаппарат или телефон, клей.

Что получится

Альбом с рисунками и историями старых игрушек и страница сравнения с современными игрушками.

Частые ошибки

  • Брать хрупкие старые игрушки для игры — их лучше только рассматривать и фотографировать.
  • Забыть записать, кому принадлежала игрушка.

Теги

Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.

Похожие работы участников

Все работы школьников по истории

Ещё темы по истории

1–3 класс Творческая работа

Моя родословная: рисуем семейное дерево

Расспросите родителей, бабушек и дедушек, как звали ваших предков и чем они занимались. Нарисуйте семейное дерево с фотографиями и расскажите о самом интересном предке.

1–4 класс Творческая работа

Книга-открытка о семье: рассказы трёх поколений

Попросите бабушку или дедушку, родителей и себя рассказать о любимой игре, празднике или школьном дне в детстве. Оформите рассказы с рисунками и фотографиями в книжку и сравните, что изменилось.

2–5 класс Исследование

Профессии моих бабушек и дедушек

Расспросите старших родственников, кем они работали, чему учились и как выглядел их рабочий день. Сравните эти профессии с сегодняшними: какие исчезли, какие изменились. Оформите плакат с фотографиями.

3–6 класс Исследование

История одной семейной фотографии

Выберите старую фотографию из семейного альбома и выясните, кто на ней, где и когда она сделана. Расспросите родственников, сравните одежду и предметы на снимке с другими фото той эпохи и расскажите, что этот снимок говорит о жизни семьи.

3–6 класс Исследование

Семейная реликвия: история одной вещи

Выберите старую вещь, которая хранится в семье: часы, шкатулку, награду, книгу. Узнайте, кому она принадлежала, как попала в семью и что о ней рассказывают. Опишите вещь как музейный экспонат с этикеткой.

1–3 класс Исследование

Как раньше встречали Новый год

Спросите бабушек и дедушек, какие игрушки висели на ёлке в их детстве и что дарили друг другу. Сравните с сегодняшним праздником и сделайте украшение по старинному образцу.

Все темы проектов по истории

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.